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Issue DateTitleAuthor(s)
2018Aeronautical Engineering : A new Paradigm for EducationNahas, Georges N.
2011Balconies : A Mediterranean Memoir by Mishka Mojabber MouraniKhairallah, Megan R. 
2009Champs conceptuels et vécu scolaire : une révolution?Nahas, Georges N.
2020Co-constructed rubrics and assessment for learning : The impact on middle school students attitudes and writing skillsAbdul Ghaffar, May; Khairallah, Megan R. ; Salloum, Sara 
2006Cognition et expérience dans un espace virtuelNahas, Georges N.
2005The cognitive approach as a basis for enhanced curriculaNahas, Georges N.
2010Communication et Education dans l'espace ecclésialNahas, Georges N.
2009Community Service and Scholarship : Prospects and challenges for Lebanese Engineering InstitutionsJadayel, Oussama Chafiq; Nahas, Georges N.
2016Conceptualisation et langue d'enseignementNahas, Georges N.
2012Conclusion : John the damascene a permanent yet variable presence in the churchNahas, Georges N.
2008Construire une identité: pour l'autre ou contre lui, rôle de l'éducationNahas, Georges N.
2018Contradictions and congruence in multi-lingual science classrooms : An Activity Theory perspectiveBou Jaoude, Saouma; Salloum, Sara 
2017Development of an analytical framework for interaction analysis in multilingual science classroomsBou Jaoude, Saouma; Salloum, Sara 
2019Développer les compétences communicationnelles au supérieur avec le Pecha Kucha : Le point de vue des étudiantsSoufi, Aida 
2010Dynamique interactionnelle en classe de langue au LibanRiachi, Mireille 
2018The e-portfolio : A Tool for Evaluation and LearningSoufi, Aida 
2009Engineering Education in the K-12 CurriculumNahas, Georges N.
2003Enseignement de la technologie et formation des concepts chez l'enfantNahas, Georges N.
2012Enseigner et apprendre en utilisant les outils de recherche sur internetSoufi, Aida 
2008Etre, ethique et spiritualitéNahas, Georges N.