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(Dept/Workgroup Publication)

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Issue DateTitleAuthor(s)
212018The interactive whiteboard at school (IWB): its pedagogic use and teachers' perceptionsSoufi, Aida 
222021Intertextuality in science textbooks: implications for diverse students’ learningSalloum, Sara 
232013Intégrer les acquis en classe de langue au Liban: Oui ... mais comment?Riachi, Mireille 
242020Investigating lebanese primary school teachers' perceptions of gifted and highly able studentsAntoun, Maya ; Kronborg, Leonie; Plunkett, Margaret
251-Apr-2023Investigating the status of highly able students through the lens of the Lebanese national policy and the mathematics and science centralized curricula and textbooksAntoun, Maya ; Younes, Rayya; Salloum, Sara
262020Jack and Jill Went Up the Hill, but Jill Won Both Ways: The True Story about Differential Academic AchievementYounes, Rayya ; Capraro, Robert M.; Capraro, Mary M.; Rosli, Roslinda; Lee, Yujin; Vela, Katherine; Bevan, Danielle
272019L'utilisation du e-portfolio dans la formation et l'évaluation des compétences des futurs éducateursSoufi, Aida 
282020Language in teaching and learning science in diverse lebanese multilingual classrooms: interactions and perspectivesSalloum, Sara ; Bou Jaoude, Saouma
292015Le blog: apprentissage et communication dans un projet multiculturelSoufi, Aida 
302017Le e-portfolio: un outil pour évaluer et apprendreSoufi, Aida 
312016Le portfolio numérique: un outil d'apprentissage et dévaluationSoufi, Aida 
322018Le tableau blanc interactif à l'école (TBI): utilisation pédagogique et représentation mentale des apprenantsSoufi, Aida 
332017Le tableau blanc interactif à l'école (TBI): utilisation pédagogique et représentation mentale des enseignantsSoufi, Aida 
342018Le tableau blanc interactif et l'apprentissage de l'expression orale en langue françaiseSoufi, Aida ; Jabbour, Joanna
352019Le tableau blanc interactif et le développement de l'expression orale en langue française en EB7: le point de vue de deux enseignantesSoufi, Aida ; Jabbour, Joanna
362016Learning technologies and globalization pedagogical frameworks and applicationsDabbagh, Nada; Benson, Angela D.; Denham, André; Joseph, Roberto; Al-Freih, Maha; Zgheib, Ghania 
372017Les cartes heuristiques numériques : un support dévaluation des stratégies de lectureRiachi, Mireille 
382019Les cartes mentales numériques: un outil pour développer des stratégies de lecture à l’école primaireRiachi, Mireille 
392013Les TICE et l'approche par compétences: apports et limitesSoufi, Aida 
402018Les vidéos d'animation pédagogiques dans la formation de futurs enseignants de FLE/FLSSoufi, Aida