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Issue DateTitleAuthor(s)
2020Language in teaching and learning science in diverse lebanese multilingual classrooms: interactions and perspectivesSalloum, Sara ; Bou Jaoude, Saouma
2002Langue et conceptualisation : etude de cas dans une optique psycholinguistique.Nahas, Georges N.
2015Le blog: apprentissage et communication dans un projet multiculturelSoufi, Aida 
2012Le concile panorthodoxeNahas, Georges N.
2017Le e-portfolio: un outil pour évaluer et apprendreSoufi, Aida 
2015Le père Pierre Struve (1924-1968) : un témoignage porté au nom du ChristNahas, Georges N.
2016Le portfolio numérique: un outil d'apprentissage et dévaluationSoufi, Aida 
2018Le système freinet et l'approche par compétence: convergence et complémentarité dans l'enseignement supérieurNahas, Georges N.; Dannaoui, Elie 
2018Le tableau blanc interactif à l'école (TBI): utilisation pédagogique et représentation mentale des apprenantsSoufi, Aida 
2017Le tableau blanc interactif à l'école (TBI): utilisation pédagogique et représentation mentale des enseignantsSoufi, Aida 
2018Le tableau blanc interactif et l'apprentissage de l'expression orale en langue françaiseSoufi, Aida ; Jabbour, Joanna
2019Le tableau blanc interactif et le développement de l'expression orale en langue française en EB7: le point de vue de deux enseignantesSoufi, Aida ; Jabbour, Joanna
2016Learning technologies and globalization pedagogical frameworks and applicationsDabbagh, Nada; Benson, Angela D.; Denham, André; Joseph, Roberto; Al-Freih, Maha; Zgheib, Ghania 
2017Les cartes heuristiques numériques : un support dévaluation des stratégies de lectureRiachi, Mireille 
2019Les cartes mentales numériques: un outil pour développer des stratégies de lecture à l’école primaireRiachi, Mireille 
2011Les chrétiens en terre d'orient, une exception ?Nahas, Georges N.
2015Les défis anthropologiques de la technologie ou le futur de l'éducationNahas, Georges N.
2005Les Enjeux oecuméniques de la formation théologique au Liban, quel avenir?Nahas, Georges N.
2003Les mathématiques au secondaire : passage obligé vers l'universitéNahas, Georges N.
2005Les nouvelles technologies dans l'enseignement supérieur : Changement et adaptationNahas, Georges N.