Please use this identifier to cite or link to this item:
https://scholarhub.balamand.edu.lb/handle/uob/222
Title: | تأثير المقاربة المعرفيّة على محتوى الكتاب المدرسيّ ودوره في العملية التعلميّة | Authors: | نحاس, جورج ن. | Affiliations: | Department of Education | Issue Date: | 2007 | Part of: | ف. أيوب (محرر), الكتاب المدرسي : دوره، مضمونه، جودته. الهيئة اللبنانية للعلوم التربوية. | Start page: | 125 | End page: | 142 | URI: | https://scholarhub.balamand.edu.lb/handle/uob/222 | Type: | Book Chapter |
Appears in Collections: | Department of Education |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.