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Issue Date | Title | Author(s) |
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2012 | Usages et pratiques sur Moodle entre présence et distance | Soufi, Aida |
2017 | Use of e-portfolio in the training of future educators | Soufi, Aida |
2019 | The Use of triadic dialogue in the science classroom: a teacher negotiating conceptual learning with teaching to the test | Salloum, Sara ; Bou Jaoude, Saouma |
2015 | Utilisation de la plateforme moodle: analyse des perceptions des étudiantes de l'institut libanais d'éducateurs | Soufi, Aida |
2016 | Utilisation de la PréAO dans l'apprentissage de l'oral en classe de français langue seconde | Soufi, Aida |
2019 | Will it Crack? A STEM Project Based Learning Activity? | Younes, R. G.; Antoun, Maya ; Salloum, S. |
10-Jan-2019 | هل اللغة هي الأكثر تأثيراً على أداء الطلاب اللبنانيين؟ | Salloum, S.; Younes, R.; Antoun, Maya |