Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: إعادة النظر في تحديد الإنشاء والخبر
Other Titles: Redefining informative and non-informative concepts
Redéfinir les concepts informatif et non-informatif
Authors: وهبه، طلال
الأبيض، حسن
Affiliations: Faculty of Arts and Sciences 
Department of Arabic Language and Literature 
Keywords: الإنشاء
جامعة البلمند
University of Balamand
Issue Date: 1997
Publisher: University of Balamand
Part of: Hawliyat
Issue: 5
Start page: ٧٣
End page: ٩٢
يشدّد هذا البحث على أهمية تجديد الأفاهيم المستعملة في تقعيد اللغة، لإنتاج فكر لغوي معاصر. وللتدليل على ذلك ندخل أفهوم ذاتية العلاقة بين المتكلم والسامع، ونبرهن أن تطبيق هذا الأفهوم على تحديد الخبر والإنشاء يسمح باعادة النظر في التقليد الموروث بخصوصهما. فنبرهن على أن الكلام لا يكون خبرا أو إنشاء في ذاته وإنما مقام الكلام والطبيعة الذاتية والتبادلية تجعلان منه إنشاء أو خبرا

This study stresses the importance of introducing new concepts in the study of the Arabic language. The concept we introduce is "subjectivity in relationship between the speaker and the listener". This concept allows us to question the traditional definitions of "informative"' and "noninformative" discourse. We demonstrate that discourse is not informative or noninformative in itself. Rather, it is determined, to a great extent, by the communicative context and the relationship between the speaker and the listener.

Cette recherche insiste sur la nécessité d'introduire de nouveaux concepts dans l'étude de la langue arabe. Le concept que nous introduisons est «la subjectivité de la relation entre le locuteur et l'auditeur». Ce concept nous permet de remettre en question les définitions traditionnelles de «discours informatif»/«discours non-informatif». Nous démontrons que le discours ne peut être informatif ou non-informatif en lui-même. Cela est déterminé, dans une grande mesure, par la situation de communication et la relation entre le locuteur et l'auditeur.
Open URL: Link to full text
Type: Journal Article
Appears in Collections:Hawliyat

Show full item record

Record view(s)

checked on Nov 30, 2023

Google ScholarTM


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.