Le métissage linguistique dans la messagerie instantanée

Abstract

Notre mémoire traite d'un phénomène sociolinguistique que nous considérons dune grande ampleur. Il s'interroge sur l'avenir de notre langue maternelle ainsi que sur celui des langues étrangères en contact avec elle et ceci suite à l'apparition de la « langue métissée », la « langue » qui a pris naissance dans le monde clos des adolescents et des jeunes, qui s'est ensuite propagée, s'est enracinée et s'est constituée en code adopté pour une communication certaine. Dans ce but, une étude approfondie a été basée sur des données authentiques : les corpus recueillis du logiciel MSN, du site FACEBOOK et de documents papiers ainsi que le compte-rendu dune enquête menée auprès des deux tranches d'âge (adolescents, jeunes). Dans notre étude, nous avons décelé, suite à l'analyse de différents corpus, les spécificités de cette « langue ». En effet, au niveau de ce code de communication malléable, modifiable au besoin par ses manipulateurs et dont l'apprentissage se fait par échange et interaction, les interloscripteurs alternent trois langues (l'Arabe camouflé par le recours aux graphèmes latins, le français et l'Anglais), ils négligent les normes et les règles établies au sein de ces trois langues qui s'enchevêtrent et créent différents types d'alternance. Ils recourent à des abréviations, des symboles, des sigles, des émoticons, des onomatopées et des allongements graphiques, des outils que ces jeunes créatifs manipulent à merveille. D'ailleurs, nos interloscripteurs sont suffisamment intelligents pour modeler les trois langues à leurs besoins. Suite à une analyse fine et étoffée de ce code, nous nous sommes alors interrogés sur l'avenir de cette « langue » qui n'est plus uniquement la langue de la communauté jeune, ni celle des libanais trilingues mais à vrai dire, celle de la communauté arabe.