Le français et la mondialisation

Abstract

Avec la mondialisation, l’anglais devient la première langue de communication internationale dans différents domaines comme le commerce, les sciences et l’information. Ainsi, les différents états du Monde se trouvent plus ou moins contraints de recourir à cette langue même dans leurs propres pays, ce qui n’est pas sans laisser des traces sur leurs langues nationales. Le français se trouve, comme toutes les langues du Monde, submergé par cette vague d’anglicisation. La présente étude se compose de cinq parties : La première est un aperçu historique sur le statut du français dans le Monde et ses relations avec l’anglais depuis le Moyen-âge jusqu’à l’émergence au lendemain de la deuxième guerre mondiale de l’anglo-américain. La deuxième partie est une étude linguistique et sociolinguistique des différents types d’anglicismes ; la troisième partie rend compte de l’étendue de ces anglicismes et des réactions des francophones à cet égard ; la quatrième partie rappelle les principales dates de la coopération qui a abouti à la fondation des institutions de la Francophonie. Enfin, la cinquième et dernière partie concerne les opinions et les recommandations d’un certain nombre de spécialistes en vue de faire face au phénomène d’anglicisation de la langue française, qui est perçu comme un danger d’appauvrissement et d’acculturation.

لقد جعلت العولمة من اللغة الإنكليزية لغة التواصل العالمية الأولى في المجالات المختلفة مثل التجارة والعلوم والإعلام. لهذا تجد مختلف دول العالم نفسها مرغمة بشكل أو بآخر للجوء لهذه اللّغة حتى داخل حدود بلادها ومما لا شك فيه أن لهذا تأثير على اللغات القومية لهذه الدول واللغة الفرنسية مثلها مثل جميع لغات العالم جرفها تيار التأثر باللغة الإنكليزية. تتكون هذه الدراسة من ثلاثة أجزاء: الجزء الأول عبارة عن لمحة تاريخية حول وضع اللغة الفرنسية في العالم وعلاقتها مع اللغة الانكليزية منذ العصور الوسطى وحتى نهاية الحرب العالمية الثانية التي أبرزت دور اللغة الإنكليزية الأميركية. الجزء الثاني هو دراسة لغوية واجتماعية لمختلف أشكال تأثر اللغة الفرنسية باللغة الإنكليزية. والجزء الثالث يبين مدى انتشار هذه الظاهرة وردود فعل الناطقين بالفرنسية. الجزء الرابع عبارة عن تذكير بأهم مراحل التعاون الذي أدى الى انشاء المؤسسات الفرانكوفونية، أما الجزء الخامس والأخير، فهو يتعلق بآراء وتوصيات عدد من الأخصائيين لمواجهة هذا الاتجاه في أنكلزة للغة الفرنسية والذي يعتبر خطرا يؤدي إلى إفقار اللغة الفرنسية وفقدانها لهويتها