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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSoufi, Aidaen_US
dc.date.accessioned2020-12-23T08:31:58Z-
dc.date.available2020-12-23T08:31:58Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttps://scholarhub.balamand.edu.lb/handle/uob/531-
dc.description.abstractCette intervention présente une activité visant l'initiation à la recherche sur Internet dans le cadre d'un cours dispensé aux futures éducatrices. L'objectif est d'initier les étudiantes à la recherche sur Internet mais également de les encourager à penser son intégration dans des activités d'enseignement-apprentissage. Il s'agit dune méthode de travail transférable aux élèves. L'utilisation d'Internet influence positivement l'apprentissage mais pose également le problème de la maîtrise de ces outils et de leur efficacité : il s'agit dune activité complexe qui exige de développer des compétences technologiques, linguistiques, cognitives… A travers des ressources et des outils variés, les étudiantes sont amenées à réaliser de petites activités : création d'un glossaire, d'un annuaire ou d'un mini-défi. L'évaluation des étudiantes est positive et souligne la qualité de leur apprentissage et son influence sur le travail réflexif. Elles regrettent cependant de ne pas avoir assez de temps pour explorer d'autres outils. De notre côté, il nous semble important d'intégrer progressivement d'autres outils et d'autres activités afin d'améliorer le rendement des étudiantes mais surtout de pouvoir vérifier sur le terrain l'appropriation, par les étudiantes, des outils et des techniques proposés et voir si leurs déclarations correspondent à un changement observable dans les pratiques de recherche.en_US
dc.format.extent6 p.en_US
dc.language.isofreen_US
dc.subjectTICEen_US
dc.subjectRecherche dinformation sur Interneten_US
dc.subjectApprentissage par la tâcheen_US
dc.subjectEnseignement-apprentissageen_US
dc.subject.lcshLibanen_US
dc.titleEnseigner et apprendre en utilisant les outils de recherche sur interneten_US
dc.typeConference Paperen_US
dc.relation.conferenceColloque scientifique international sur les TIC en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives futures (3-4 Mai 2012 : Montréal)en_US
dc.contributor.affiliationDepartment of Educationen_US
dc.description.startpage1en_US
dc.description.endpage6en_US
dc.date.catalogued2019-02-25-
dc.description.statusPublisheden_US
dc.identifier.OlibID190177-
dc.identifier.openURLhttp://ile.blogs.usj.edu.lb/files/2012/10/article_colloque_montreal.pdfen_US
dc.relation.ispartoftextColloque scientifique international sur les TIC en éducation: bilan, enjeux actuels et perspectives futuresen_US
dc.provenance.recordsourceOliben_US
crisitem.author.parentorgFaculty of Arts and Sciences-
Appears in Collections:Department of Education
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