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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorRiachi, Mireilleen_US
dc.contributor.authorAzizi, Damiaen_US
dc.date.accessioned2020-12-23T14:42:29Z-
dc.date.available2020-12-23T14:42:29Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttps://scholarhub.balamand.edu.lb/handle/uob/4441-
dc.descriptionBibliogr. p. 67-68.en_US
dc.descriptionSous la direction du Dr. Mireille Riachi.en_US
dc.description.abstractL'écolé maternelle est le lieu qui aide l'enfant à découvrir et comprendre le monde qui l'entoure tout en l'initiant à vivre en société et interagir avec les autres. Le jeu y occupe une grande place et aide l'enfant à éprouver du plaisir en apprenant la langue française à travers l'action. Mais une question se pose alors: apprendre par le jeu à l'école maternelle ne présente-t-il pas un paradoxe? Pour répondre à cette question, nous avons eu recours à des séances d'observation dans les classes maternelles dans une école privée au Liban Nord.en_US
dc.description.statementofresponsibilitypar Damia Azizien_US
dc.format.extentx, 75 p. :ill., tables ;30 cmen_US
dc.language.isofreen_US
dc.rightsThis object is protected by copyright, and is made available here for research and educational purposes. Permission to reuse, publish, or reproduce the object beyond the personal and educational use exceptions must be obtained from the copyright holderen_US
dc.subject.lcshJeux dans l'enseignement des mathématiques (Ecoles maternelles)--Cas, Etudes deen_US
dc.subject.lcshFrançais (Langue)--Etudes et enseignement (Ecole maternelles)en_US
dc.titlePlace et rôle du jeu éducatif dans l'enseignement - apprentissage de la langue française au cycle maternel : étude de cas dans une école privée au Liban-Nord (Zghorta)en_US
dc.typeThesisen_US
dc.contributor.departmentDépartement d'Educationen_US
dc.contributor.facultyFaculté des Arts et des Sciencesen_US
dc.contributor.institutionUniversité de Balamanden_US
dc.date.catalogued2017-05-31-
dc.description.degreeMA en Educationen_US
dc.description.statusPublisheden_US
dc.identifier.ezproxyURLhttp://ezsecureaccess.balamand.edu.lb/login?url=http://olib.balamand.edu.lb/projects_and_theses/Th-EdF-12.pdfen_US
dc.identifier.OlibID172667-
dc.provenance.recordsourceOliben_US
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