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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2010 | For a culture of dialogue and mutual understanding : a Lebanese case | Nahas, Georges N. |
| 2012 | Formation à distance et apprentissage par problèmes | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie |
| 2012 | Formation à distance et apprentissage par problèmes: ouvertures et contraintes | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie |
| 2010 | Future of orthodoxy in the near east: an educational perspective | Nahas, Georges N. |
| 2017 | Glossaire trilingue de la formation ouverte et à distance | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie ; Shaker, Omneya |
| 2006 | L'education pour tous: vecteur de communication et de développement | Nahas, Georges N. |
| 2000 | L'eglise est la responsabilité de tous | Nahas, Georges N. |
| 2018 | L'enchainement déductif requis pour la démonstration de triangles superposables : difficultés, causes et moyens de les surmonter, le cas des apprenants Libanais en première année du collège | Hallab, Nadia |
| 2000 | L'enseignement des mathématiques | Nahas, Georges N. |
| 2018 | L'impact de la cohérence organisationnelle du système éducatif scolaire sur le décrochage scolaire des apprenants et sur leurs performances | Aoun, Joanna |
| 2019 | L'impact des apprentissage de mathématiques sur la résolution des problèmes de la vie réelle : (cas d'une classe EB6 au Liban) | Haykal, Joanne |
| 1999 | L'université de Balamand : risque et défis | Nahas, Georges N. |
| 2007 | L'usage du texte, de l'image fixe et animée pour traiter l'information multimédia et pour optimiser la compréhension | Tannous, Mireille A. |
| 2006 | La coopération au niveau de la recherche: des intérêts communs et partagés | Nahas, Georges N. |
| 1997 | La formation logique composante essentielle d'un apprentissage pluridisciplinaire | Nahas, Georges N. |
| 1992 | La langue d'enseignement au Liban : solution possibles à des problèmes jugés importants | Nahas, Georges N. |
| 2015 | La Lumière: existence, transparence et ethique | Nahas, Georges N. |
| 2011 | La pensée critique et l'acceptation de la diversité | Nahas, Georges N. |
| 2014 | La qualité: contextualisation et appropriation | Nahas, Georges N.; Moubayed, Walid |
| 2012 | La triple contrainte du chercheur en Sciences Humaines et Sociales | Nahas, Georges N. |
