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Issue Date | Title | Author(s) |
2017 | Development of an analytical framework for interaction analysis in multilingual science classrooms | Bou Jaoude, Saouma; Salloum, Sara |
2019 | Développer les compétences communicationnelles au supérieur avec le Pecha Kucha: le point de vue des étudiants | Soufi, Aida |
1994 | Didactique des mathématiques au primaire | Nahas, Georges N. |
2010 | Dynamique interactionnelle en classe de langue au Liban | Riachi, Mireille |
2018 | The e-portfolio: a tool for evaluation and learning | Soufi, Aida |
2-Aug-2023 | The effects of language and home factors on Lebanese students’ mathematics performance in TIMSS | Younes, Rayya; Salloum, Sara ; Antoun, Maya |
2009 | Engineering education in the K-12 curriculum | Nahas, Georges N. |
2003 | Enseignement de la technologie et formation des concepts chez l'enfant | Nahas, Georges N. |
2012 | Enseigner et apprendre en utilisant les outils de recherche sur internet | Soufi, Aida |
1996 | Etats des recherches à l'université de Balamand | Nahas, Georges N. |
2008 | Etre, ethique et spiritualité | Nahas, Georges N. |
2020 | Factors influencing students' online learning readiness in a middle eastern higher education institution: implications for online course design | Zgheib, Ghania ; Daia, Roula Al ; Serhan, Mireille ; Melki, Antoine |
2023 | Factors Promoting Student Agency and Community Engagement: Case of a Lebanese Public High School | Shehayeb, Sanaa; Shaaban, Eman; Shayya, Jinan Karameh |
2010 | For a culture of dialogue and mutual understanding : a Lebanese case | Nahas, Georges N. |
2012 | Formation à distance et apprentissage par problèmes | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie |
2012 | Formation à distance et apprentissage par problèmes: ouvertures et contraintes | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie |
Dec-2022 | Framing the education for gifted Lebanese and gifted refugees in Lebanon | Antoun, Maya |
2010 | Future of orthodoxy in the near east: an educational perspective | Nahas, Georges N. |
2017 | Glossaire trilingue de la formation ouverte et à distance | Nahas, Georges N.; Dannaoui, Elie ; Shaker, Omneya |
2017 | Information and communications technology use as a catalyst for professional development | Melki, Antoine ; Nicolas, Maureen O'Day ; Khairallah, Megan R. ; Adra, Omar M. |